2009年1月27日アーカイブ

　日本国憲法をどのように子どもたちに伝えたらよいのか。手がかりをみつけ

たくて知り合いの子どもたちに聞いてみた。「ケンポウってなあに？」

子どもＡ（小６）「それって聖徳太子の１７条憲法のこと？天皇陛下を敬うとか

なんとかのやつでしょう？」

子どもＢ（中１）「おじさんのやっている憲法９条の会のことかなあ？」

　共通していること。既に小学校６年の教科書で日本国憲法の項目を学んで

いるはずなのに、全然教科書での記憶が出てこない。現代史は最後の方だ

からやっぱり教えてもらえないのだろか？そんなことじゃ困るなあ！

　そもそも、歴史を古代から教える必然性はない。今の自分の立ち位置に

近いところ（現代史）から教えても不自然ではないし、むしろ必要なことでは

ないかと思う。その方が子どもたちも興味を覚えるはずなのになあ～。