「自らの力で考えをまとめたり、相手が理解できるよう根拠に基づいて論述したりする思考力・判断力・表現力を評価することができる」これが、文科省が説明してきた記述式導入の意義だそうです（新潟日報2019.12.8「入試改革の目玉　瀬戸際」）。
　これ自体は否定するつもりはないし、個人的にはマークシートより論文・記述式で受験生の能力を見せてもらったほうがいいと思う。でも、それは２次試験ですればいい。さすがに５０万人以上の者が受ける「大学入試共通テスト」ではいろんな弊害が起こるでしょう。それも、民間業者のベネッセが61億6000万円で採点業務を落札したということを聞かされたら、疑問に思ってしまうよなあ。共通一次テスト世代のボクとしては、昔と同じでいいではないか？何を変える必要があるんだ？と思ってしまいますが。